子花开的毕业季，从甬城南、钱湖畔走出一群朝气蓬勃的毕业生。他们来自宁波城市职业技术学院，即将奔赴下一个星辰大海。毛梦挺、陈若双等将前往心仪的本科院校继续深造，进一步锻造自己的“硬核”实力；吴昱冈留在宁波工作，在一家知名设计公司拼搏立业；陈贝贝在家乡注册了文化传播公司，准备直播带货，为乡村振兴贡献青春力量……

这是一所因城市而生、因城市而建的高校！2021年，学校荣登全国高职院校服务贡献典型学校、学生发展指数优秀院校和教师发展指数优秀院校榜单。2022年，学校以A++等级位列武书连一流高职高专排行榜第20位。

在这里，学校有广阔的舞台让学生发挥才华，赋予他们知识、能力和雄心，让他们在下一个赛道上更加精彩。

搭建大舞台 助力学生实现梦想

今年下半年，该校国际学院学生毛梦挺将步入浙江工商大学继续深造。大学三年，正是在学校和老师的帮助下，这个曾经迷茫的年轻人逐渐明晰了自己的目标，一步步朝着这个方向努力，并在专升本考试中以优异成绩考入心仪的高校。

2020年9月，刚刚入读大学的他，就在学校始业教育中了解到学校有五种人才培养类型，“老师们建议我们：大学期间要有规划，把握好自己的未来方向。”

大学的生活丰富多彩，大一的毛梦挺在学习的同时，更想在多方面进行尝试，他将大量精力用在了志愿服务上，参加学校志愿者协会，在省生态运动会上做志愿者、进社区进行公益服务……学校也提供了各种平台，这期间他从校团委的干事成长为志愿者协会会长，组织策划各项活动，工作能力大为提升。

“到大二时，我逐渐清楚了自己的想法：我想在社会上更有竞争力，要继续深造！”毛梦挺说。当时毛梦挺想报考浙江工商学院的食品科学与工程专业，“因为跨专业，难度会比较大一些。而且我从大二就开始准备了，时间战线拉得有点长。这个过程中，学校老师成了我最强有力的后盾，一直鼓励我。”

同样，信息与智能工程学院陈若双今年9月将前往浙江外国语学院读本科，“我学的是计算机专业，又辅修了市场营销方向的课程，希望自己学到更多的知识。”女孩说，她也是在了解了学校分类培养人才模式后，和老师商量，再根据自己的兴趣爱好、专业特长做的定位。“宁城院真是一个非常不错的学校，给了我们很多锻炼机会，老师会指导我们做人生规划，我觉得大学三年收获非常大！”

在宁波城市职业技术学院，像毛梦挺、陈若双一样在分类人才培养模式中，逐渐明晰自己目标，通过升学深造走上新征程的毕业生还有很多，2023年学校有近30%的毕业生成功考取心仪本科院校。同样，同学们都感受到，学校提供了大量的机会和宽广的舞台，只要努力，都能找到适合自己的位置和方向，也有足够的舞台让自己发挥才华，更有美好未来等待着大家。

培养应用型人才 学校与社会之间顺利衔接

宁波城市职业技术学院，致力于建设浙江省重要的现代服务业高素质技术技能应用型人才培养基地，打造特色鲜明的高职名校。经过三年的学习，大批的应用型人才从学校顺利走上社会，奔赴美好未来。

当记者采访艺术学院毕业生吴昱冈时，他已被宁波一家知名设计公司录取。“我的求职过程还比较顺利。”吴昱冈告诉记者，“我想是我在大学时参与的一些设计项目比较亮眼，得到用人单位的认可吧。”

而在吴昱冈参加的这些设计项目背后，他认为是学院特有的“工作室”培养模式让自己学到了真才实学，同时也架起了学校与社会之间的桥梁，让自己能比较顺利从大学踏上社会。

2006年起该校艺术学院开展以“视觉东方”为理念的“工作室”人才培养模式，由来自校内外的导师分别开设不同专业方向的工作室，每个工作室以一家企业作为学生的专业实践平台，学生由此完成最后一学年的专业实习和毕业作品创作。

吴昱冈通过双选进入了林勇健老师的工作室，“在工作室中，我和同学们学习专业知识，还参加了很多竞赛，跟着导师参与到具体的实践项目中，导师在整个过程中都会精心指导我们。”他说，通过工作室的培养模式，大学生们将专业知识转化为实践成果，

这期间，他和几位同学组建团队参加乡村振兴创意大赛，以自己的家乡杭州临安一都村为对象，设计推出了“数字游民公社”乡村振兴方案，这个充满时尚气息的创意方案得到评委好评，获得第五届浙江省大学生乡村振兴创意大赛银奖。“方案中提到的共享直播间等一些元素已经在村里落地实施了。”吴昱冈自豪地说。此外，他还设计了天目山一款绿茶的系列文创项目，参与设计了关于心理疗愈的美术作品等，给自己的简历添上了浓墨重彩的一笔。

旅游学院学生陈贝贝是“获奖专业户”，大学三年期间获得国家级、省市级各类奖项，还在大三时担任宁波市学生联合会轮值主席。因为所学专业，她接触到了直播带货，试水后觉得值得自己进一步奋斗。目前，女孩在老家余姚注册了一家文化传播类公司，她告诉记者：“我们那里农产品很多，尤其是杨梅和年糕是有名的特产，但村里很缺懂互联网的年轻人，我想回去做直播，推广家乡特产。”更难得的是，女孩表示在学业上也有自己的计划，将进一步考取更高学历。

招生政策

省内招生代码：0113

今年学校将进一步整合办学资源，让更多学生有升学的机会，共计招生4200名，比2022年增加400人。其中面向普通高中招生1267人，共27个招生专业，选择面非常大；面向职业高中单独考试招生1343人，涉及商业类、计算机类、其它类（汽车）、电子电工类、工艺美术类、旅游服务类、农艺类、财会类、外贸类等9个门类21个招生专业；同时还面向安徽、山西、湖南、河南、贵州、福建、四川、江西8个省份招生，共计250人。

招生办老师提醒：今年在普高招生中新增现代物流管理、酒店管理与数字化运营、园艺技术、旅游管理等4个专业，没有往年录取分数参考，考生可适当参考往年我院的同类专业，特别是分数与我院去年位次号接近的考生，更可大胆填报；同时，建筑类专业、园林园艺等专业招生计划有较大幅度增加，对考生而言也是利好消息。在高招季，招生办将努力做好咨询服务工作，有问题可咨询0574-88122233。

来源：现代金报 第B11版：特刊

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